高中生科技創(chuàng)新如何搞出大名堂

　　很多人都會覺得，面對著升學(xué)壓力，高中階段的學(xué)生往往會離科技創(chuàng)新活動很遠(yuǎn)。但在沈陽市第五中學(xué)，科技節(jié)、創(chuàng)意節(jié)，以及貫穿全年的創(chuàng)新科技活動，讓學(xué)生在玩與學(xué)中培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)造精神。
　　在這所科技特色校里，通過各類社團(tuán)活動，學(xué)生團(tuán)隊可以自主開發(fā)安全門禁系統(tǒng)，量身定制專屬手機(jī)音樂，自行編創(chuàng)3D打印程序。貫穿全年的各類科技創(chuàng)新活動，讓學(xué)生可以和同學(xué)一起制作水果電池，放飛水火箭，可以和老師一起挑戰(zhàn)桐木條，大玩心理游戲。
　　為了給學(xué)生們提供更前沿、更專業(yè)的實驗環(huán)境和研究視野，學(xué)校還投入大量資金創(chuàng)建了包括“物聯(lián)網(wǎng)實驗室”等一批特色實驗室。“物聯(lián)網(wǎng)實驗室”以創(chuàng)客教育理論為核心，融合了信息技術(shù)、通用技術(shù)、物理、數(shù)學(xué)，甚至歷史、語文等學(xué)科的知識，開發(fā)出了頗受學(xué)生歡迎的系列校本課程。